摄影技巧宣讲,摄影技巧宣讲稿范文

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于摄影技巧宣讲的问题，于是小编就整理了2个相关介绍摄影技巧宣讲的解答，让我们一起看看吧。

1. 摄影有新闻、人像、风光、民俗、人文等，你认为哪类最难哪类最易？
2. 你是如何从事网上教学工作的？如何上课、批改作业、辅导学生？

摄影有新闻、人像、风光、民俗、人文等，你认为哪类最难哪类最易？

对摄影来说都是不易的，摄影有别于照相。

我认为新闻摄影、广告摄影是难的，新闻摄影必须真实准确在第一时间把所拍的新闻内容发出去不得有任何耽误。

广告摄影是在有限的时间内拍出很多的内容，把文案的策划文字用镜头语言反映出来。

摄影有新闻、人像、风光、民俗、人文等，你认为哪类最难哪类最易？

摄影有新闻、人像、风光、民俗、人文等，你认为哪类最难哪类最易？

面食有馒头，面条，包子，饺子，油饼等，你认为哪类最好吃哪类最难吃？

呃，，，我认为都好吃~~~

摄影作品的难易和摄影的类别无关，只和你的熟练程度和努力程度有关，一个新闻记者肯定会认为新闻容易拍，因为天天拍，然后风光不好拍，很难，反之一个风光摄影师就拍不好新闻，也不一定能拍好人像，就是介么个道理。

新闻、人像、风光、民俗、人文每一种摄影类别都有每一种的拍摄特点，都有不同的难点，没有必要去比较，喜欢什么风格和类别就重点去拍就可以了。

你说的这几类摄影，如果要拍好，拍出水平，达到一定水准，是非常不容易的！我认为人像摄影和风光摄影入门相对容易一些。

下面我就各个题材如何拍摄提高，提供一些参考。

首先新闻摄影，最好还是去专业院校学习一下，如中国传媒大学的新闻摄影系，经过系统的新闻摄影的理论学习，从新闻传播学的角度来摄影，还是非常有必要的，新闻摄影毕业后可以去新华社，报社，图片社工作。

其次人像摄影和风光摄影可以从身边的朋友和附近的景点进行练习，人像摄影可以找朋友从最简单的沟通和如何引导模特练习起来。风光摄影可以从身边的景点城市风光开始学习拍摄，掌握构图，光线啊等等。

最后民俗人文摄影，还是需要多看一些大师的作品比如说国外的布列松，国内的一些纪实摄影师作品，看他们作品的长处，为我们在人文民俗摄影方面积累经验，人文民俗摄影有一个拍摄诀窍，就是尽量靠近你的被摄主体，所以人文摄影需要你脸皮厚。

好，这就是我今天的分享，希望能回答到你的问题。

新闻摄影、人像摄影、风光摄影、民俗摄影、人文摄影哪个都不容易，做到顶级只有少数的几个***。摄影到一定程度，技术也就是器材的使用、取景构图、用光原理都差不多，区别是照片的主题立意，而且在摄影已经细分的时代，很少有人把所有的摄影题材全部搞到门清，达到顶级层次，即使所谓的摄影家也只是某一两个领域比较精通而已。摄影的细分几乎也是隔行如隔山，某一领域比较出色到另一领域可能就是个新手，只不过是个比较易上手的新手而已。新闻摄影被称为凝固的历史，你说照片重不重要，可在商业化摄影看来，它不讲究用光，而从新闻摄影的角度来看商业摄影那种讲究的用光、完全商业化的摄影、反复利用的道具毫无新闻价值可言。搞商业摄影的人大多没机会从事新闻摄影，因为首先你得在一家新闻单位就职，这样你才有机会接触重大的新闻***和厉害的新闻人物，大型的全国性会议会给一个商业摄影师***访证件吗？似乎不可能，商业摄影可以重来，至少你可以拍几次选其中的一两张满意的，新闻***可以重来吗？你说这得需要多好的新闻敏感、多快的反应、多牛的技术！何况有时新闻摄影还要置身枪林弹雨。您看那本正史把商业摄影照片当成历史来举例了。当然我这么说并不是否认商业摄影的存在价值，只是说摄影哪一个门类做好都不容易。商业摄影难在让客户满意，客户拿出一万想拍出五万的效果，你的创意拍摄能让他觉得钱花的不亏，最后把自己的技术思想变成效益，这个过程没真本事还真玩不转。风光摄影也不容易啊，起码你要起早贪黑，而且要有个好身体，经得起折腾，你要负重[_a***_]，为了一张好的日出日落忍饥挨饿，承受风吹雨打，而且承受了这些还不一定有理想的天气，最终可能一无所获。人文摄影出了许多很牛的***，作品一直被膜拜，经常被拿来做为范例宣讲，成为摄影史上的丰碑，要达到这种程度许多摄影人想都不敢想吧，您说难不难呢。摄影的各个领域做好都不容易，也各有各的精彩，所以百花齐放吧。

新闻摄影、人像摄影、风光摄影、民俗摄影、人文摄影我都从事和经历过，我知道它们的难易程度。

在摄影门类中，我认为广告摄影最难，我介入广告摄影全是机缘巧合。

拍广告要设备好，广告摄影师要懂文案，懂策划，懂用光，懂色彩，懂道具，懂搭配，懂背景，懂产品排列组合。

他们人脉要广，每天要和顾客谈构思，讲理念，谈创意，夜夜无眠。

他们拍摄的产品，要经过挑剔客户一审、二审、三审、N审，一旦通过，欢腾雀跃，泪满衣襟。他们面对激烈的市场竞争和同行无形压力，天天有危机感。经验：成功案例最有说服力。

新闻摄影也难，精神压力大。每天要关注时政新闻，大脑累。每天跑新闻，腿累。我搞新闻时，全凭兴趣，那时年轻记性好，拍完照片文字就写好了。经验：做新闻就是做人脉，有人脉如鱼得水。

人像摄影面对的是顾客，也很难，众口难调，我经常看到摄影师被投诉。我拍人像，拍心为上，拍表为下，我时时注意和顾客搞好关系，和他们讲皮肤护理，讲如何减肥，讲提高孩子智商，讲如何选对学校选对专业，讲绿色食品，讲社交关系。经验：懂得顾客审美心理，投其所好。

风光摄影也很难，风餐露宿拍天鹅难，爬楼梯拍城市夜景难，披床单登顶拍日出难。我拍风光，先选颜值高的，再选知名度大的景区，拍摄出来的照片自然底子好。经验：与大咖交朋友，一路同行。

民俗和人文也很难，腿累。我不管是在乡村拍民俗还是在城市拍人文，从天亮走到天黑，就是想得到一张瞬间动态好，环境渲染佳，人物情绪绝的***叫好的照片，甘苦自知。经验：兴趣是最好的老师。

腿累和心累：新闻摄影。

你是如何从事网上教学工作的？如何上课、批改作业、辅导学生？

2020年2月12日起作为毕业班的我们便开始了紧锣密鼓的网课筹备工作，先是在备课组开了视频会议商议网上教学的方式，我们在设备调试与应用中选择了某钉进行线上教学直播。

在确定教学方式后，我们接着便商量网课的内容、***、进度安排等，最后形成了本年段的教学任务方案。

在网课的前三天，为了让学生从线下到线上的“华丽转身”，我们进行了线上学习的指导与沟通，指导的对象包括学生和家长。目的在于帮助学生提高对网课的重视与科学文明上网的认识，提醒家长对学生网课学习的监督与规范管理。

在一切工作准备就绪之后，我们第二周开始了“主播”身份，根据教育局文件的要求，对学生的困惑与新知进行学习指导与交流。网课期间设置了讨论区、连麦互动时间、上传***与图片的分享交流环节，整体直播间氛围不错，学生也兴趣盎然。

针对学生的困惑与难题，我们进行了作业的多样化设计如“我是小讲师”“大有用处百分数”“思维导图小能手”等可以发展学生能力的作业，教师也进行了多样化的评价方式。

在批改作业方面，我们***用线上批改、家长反馈、问卷调查等形式进行作业的保质保量完成，评价语言均是激励评价与促进评价相结合。

辅导学生无处不在，比如直播间专门开设了连麦时间、讨论区用于学生的答疑解惑，在某钉私信里也经常看到学生的留言，我们也会进行相对应的指导。

针对学生的作业情况，我们也进行一对一的反馈指导，教师自己录制***讲题目，利用ppt的图文结合功能进行讲解，用cs录制微课进行辅导。有时候直接语音电话和***电话进行指导。

一、首先了解孩子不爱学习的原因

1.现在教学的大环境是小学教育初中化：小学生学习的知识越来越多，难度也在一点点增加，小学阶段孩子的理解能力并不是很强，跟不上也是可以理解的。

2.小学阶段的孩子注意力不容易集中，下课之后学生们又要释放他们的天性----玩，所以对课上的知识并不是很重视。

3.物质条件太好：现在学生们回到家之后很多学生能够看电视，玩电脑，玩手机，或是其他游戏；和这些***比起来，让孩子写作业简直是“煎熬”！

二、对此家长们该怎么办呢？

1.每天晚上抽出半个小时陪孩子写作业，一起让孩子养成一个良好做作业的习惯。实在没有时间可以给孩子请一个家教或者给孩子报个补习班，努力让孩子跟上其他人，享受学习的乐趣。

2.家长每过一段时间向班主任和任课老师了解孩子在学校的表现，和老师一起帮孩子改掉不爱写作业的坏习惯。

3.家长应该对孩子看电视、玩手机、玩电脑的时间做一个规定，比如必须要写完作业才可以玩手机，而且每天只能玩两个小时，超过两个小时之后手机就要被家长收起来。

另外，让孩子养成一个看课外书的习惯，课外书读的足够多，孩子就容易对学习产生兴趣，也更愿意写作业！

到此，以上就是小编对于摄影技巧宣讲的问题就介绍到这了，希望介绍关于摄影技巧宣讲的2点解答对大家有用。