雁南飞鸟摄影作品赏析（雁南飞是谁的作品）

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本文目录一览：

• 1、怎样鉴赏诗歌表达技巧
• 2、南乡子·落日照楼船原文_翻译及赏析
• 3、求2010南京语文中考22首古诗词赏析
• 4、苏幕遮唯美诗词鉴赏,6首经典《苏幕遮》赏析
• 5、《大自然的语言》文章语言赏析
• 6、题耕织图二十四首奉懿旨撰原文_翻译及赏析

怎样鉴赏诗歌表达技巧

典故引用 探究用典化句的妙用，古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。鉴赏古诗词，一定要了解典故及化用诗句的来源和含义，发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。

鉴赏诗歌的表达技巧，包括三个层面的内容：修辞手法、表达方式、表现手法。修辞手法。鉴赏诗歌的修辞手法，就是要明确辨识和判断修辞手法是什么，掌握和了解各种修辞手法的特点，分析和评价它们对于塑造形象、表现情感和体现主旨的作用。

古诗词鉴赏方法：抓诗眼、抓意象、明意境 诗眼：诗歌是语言的艺术，古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词，一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字，“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等等，使诗歌生动形象，境界全出。

抓诗眼。诗眼是诗中最富表现力、最能开拓诗歌意境的关键词句，是能使诗歌生辉的聚光点。诗眼的锤炼和设置在诗歌创作中具有重要地位，古今诗评家无不从这点出发赏析诗歌。析意象。

南乡子·落日照楼船原文_翻译及赏析

1、南乡子·落日照楼船原文： 落日照楼船，稳过澄江一片天。珍重使君留客意，依然，风月从今别一川。离绪悄危弦，永夜清霜透幕毡。明日回头江树远，怀贤，目断晴空雁字连。南乡子·落日照楼船鉴赏 这是一首描写离别的小令，分上下两阕，共四句。

2、落日照楼船。稳过澄江一片天。珍重使君留客意，依然。风月从今别一川。离绪悄危弦。永夜清霜透幕毡。明日回头江树远，怀贤。目断晴空雁字连。《南乡子》 朱熹 翻译（个人翻译非正规、非官方）：江洲落照，水天相衔。

3、朱熹，南宋时期一位备受尊崇的思想家、哲学家和教育家，以“朱子”之名闻名于世，他是闽学派的杰出代表人物。字元晦，号晦庵，原籍婺源，出生于尤溪，成长于建州。五夫是他早年的求学之地，他在武夷山讲学，寓居云谷，孝亭则是他的授徒之处，最终安葬于唐石。

4、路入南中，桄榔叶暗蓼花红。两岸人家微雨后，收红豆，树底纤纤抬素手。《南乡子·送述古》宋代 苏轼：回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。

求2010南京语文中考22首古诗词赏析

1、《邹忌讽齐王纳谏》 战国策 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

2、赏析“夕阳西下，断肠人在天涯”作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”一句点出时间，并照应上文的“昏”字。“断肠”一句直抒胸臆：游子远离家乡，孤独漂泊，秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢？1赏析“盈盈一水间，脉脉不得语”银河相隔，情意相通。

3、阅读下面一首诗．完成21-22题。（共4分）行路难（其一）李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投著不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4、年中考必备—2009年中考语文试卷分类精编（古诗鉴赏专题）杭州市 23．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）城 南 宋曾巩 雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。[注]路东西：分东西两路奔流而去。

5、端午节主题的经典古诗词赏析 端午节主题的经典古诗词赏析（篇一） 端午临中夏，时清日复长。——出处：李隆基《端午》 竞渡齐登杉板船，布标悬处捷争先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜。——钱琦《竹枝词》 冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

苏幕遮唯美诗词鉴赏,6首经典《苏幕遮》赏析

1、最柔媚的《苏幕遮》：碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。《苏幕遮·怀旧》宋·范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

2、《苏幕遮》赏析：上片写秾丽阔远的秋景，暗透乡思。起首“碧云天，黄叶地”两句，即从大处落笔，浓墨重彩，展现出一派长空湛碧、大地橙黄的高远境界，而无写秋景经常出现的衰飒之气。“秋色连波，波上寒烟翠”两句，从碧天广野到遥接天地的秋水。秋色，承上指碧云天、黄叶地。

3、赏析 此词抒写乡思旅愁，以铁石心肠人作黯然销魂语，尤见深挚。“碧云天，黄叶地”二句，一高一低，一俯一仰，展现了际天极地的苍莽秋景，为元代王实甫《西厢记》“长亭送别”一折所本。

4、此词以咏雨后荷花为中心，表现思念故乡的情怀。词之上片描写盛夏晨景，下片抒思乡之情。全词天然真美，不事雕饰，别具风韵。陈延焯《云韶集》称此词“风致绝佳，亦见先生胸襟恬淡。”王国维《人间词话》赞其中景语“真能得荷花之神理者。”这词以写雨后风荷为中心，由此而引入故乡归梦。

《大自然的语言》文章语言赏析

《大自然的语言》文章语言赏析 篇1 说明语言准确、生动、典雅。 开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象，这是一种描写的方法，给读者展现了一幅四季风景画。

大自然的语言句子赏析如下：杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦播禾。此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。

．关于标题 以“大自然的语言”为题，显得新颖别致，引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然怎么会有语言？我们读了文章才恍然大悟，原来大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。

题耕织图二十四首奉懿旨撰原文_翻译及赏析

1、朝廷政方理，庶事和阴阳。所以频岁登，不忧旱与蝗。置酒燕乡里，尊老列上行。肴羞不厌多，炰羔复烹羊。纵饮穷日夕，为乐殊未央。祷天祝圣人，万年长寿昌。——元代·赵孟頫《题耕织图二十四首奉懿旨撰》 题耕织图二十四首奉懿旨撰 孟冬农事毕，谷粟既已藏。 弥望四野空，藁秸亦在场。

2、[元] 赵孟頫 《题耕织图二十四首奉懿旨撰》人生属明时，四海方太平。民无札瘥者，厚泽敷群情。衣食苟给足，礼义自此生。愿言兴学校，庶几教化成。白话释义：人生属于时代，四方太平。人们未痊愈的人，厚恩泽施行人心。只要给足衣食，礼义来使自己这一生。我想说兴办学校，也许教化成。

3、《题耕织图二十四首奉懿旨撰》年代： 元 作者： 赵孟頫 白露下百草，茎叶日纷委。是时禾黍登，充积遍都鄙。在郊既千庾，入邑复万轨。人言田家乐，此乐谁可比。租赋以输官，所余足储峙。不然风雪至，冻馁及妻子。***茅檐下，庶可以卒岁。太平元有象，治世乃如此。

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