宫崎骏水下摄影作品集,宫崎骏电影水彩

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于宫崎骏水下摄影作品集的问题，于是小编就整理了4个相关介绍宫崎骏水下摄影作品集的解答，让我们一起看看吧。

1. 宫崎骏30年前说我想再活30年……后面是什么?_？
2. 如何评价《红猪》这部动画电影？
3. 真正「思无邪」，适合儿童的电影或动画有哪些？
4. 为什么当初自来也不用影分身去看佩恩的秘密呢？

宫崎骏30年前说我想再活30年……后面是什么?_？

宫崎骏曾半开玩笑地说：“我希望再活30年。我想看到东京被大海淹没，NTV(日本电视公司)的电视塔成为孤岛。我想看到曼哈顿成为水下之城……我对这一切感到兴奋。(因为)金钱和欲望，所有这一切会走向崩溃，绿色的杂草将接管(世界)。”

如何评价《红猪》这部动画电影？

《红猪》这部动漫作为宫崎骏的经典动漫，飞行员波鲁克受到诅咒变成猪，这是值得成年人深思的一部动漫。

剧情一开始就是空中劫匪们劫持了许多小孩子当人质，这时候红猪这个赏金猎人出现了，因为有赏金可以赚，所以红猪会帮助人们解救人质，事实证明红猪的飞行能力出众，成功将劫匪的飞机击落，成功解救了人质。

红猪的名声在外，许多空中劫匪都想把红猪打败，因为红猪把风头都出尽了。这些飞行员们常常都聚集在吉娜的店里，吉娜是一位非常美丽的女人，几乎所有飞行员都喜欢吉娜。但是其实在吉娜的心里，一直都有波鲁克的存在，所以吉娜为此拒绝了许多人，但是波鲁克因为自己变成猪，将自己的心也封闭了。

在吉娜的店里，还保留着波鲁克是人时的样子，虽然在动漫里给的镜头不长，但是还是可以看出红猪以前非常帅气，对于他变成猪的原因，只说了是因为诅咒，但是却没有说明被谁诅咒，以及诅咒的原因。《红猪》里还有一个勇敢的女孩菲儿，她帮助红猪修好了飞机，也让红猪慢慢地找回自己。

《红猪》这部动漫似乎在告诉人们，有时候我们变成现在的样子，也许并不是因为别人，而是因为自己内心的选择，尤其是对于成年人来说。红猪作为一个成年人，他对自己变成猪的事实从来不在意，似乎对生活也没有多少兴趣，这是许多人麻木生活的现状，或者说是逃避现实，但是幸好红猪遇见菲儿，让他的生活似乎又有了一丝波澜。在《红猪》里飞行员受诅咒变成猪，这是值得成年人深思的一部动漫。

《红猪》（日语：红の豚）是吉卜力工作室于1992年推出的一部动画电影，由宫崎骏担任导演，森山周一郎、加藤登纪子、大冢明夫、冈村明美参与配音。

影片改编自宫崎骏***作品《飞行艇时代》，影片主要讲述了被自己诅咒而变成猪的主人公打击空中劫匪，保护身边的人的故事。

第一次世界大战时期意大利空军的王牌飞行员波鲁克・罗梭中了魔法变成了一头猪。如今他成了一名赏金猎人，专门在亚得里亚海空域阻击空中劫匪。劫匪们为了打倒罗梭从美国请来了超级飞行员卡地士。

卡地士趁罗梭的飞机引擎发生故障之时将其击落。罗梭把爱机送往老朋友保可洛的工厂修理，在那里遇到了保可洛的孙女菲奥。菲奥完美地修复了罗梭的座机，和罗梭一起重返蓝天。

而等待他们的却是那批空中劫匪。卡地士再度出现，对菲奥一见钟情。为了争夺菲奥，卡地士向罗梭提出决斗。在决斗前夜，罗梭向菲奥讲述了自己在一战中经历。

次日，在大批空中劫匪以及菲奥的注视下，决斗开始了。最后因与卡地士在空战中无法分出高下，而改以肉搏拳赛打败了卡地士，也赢得了荣耀。

《红猪》将背景设定在二十世纪二十年代的意大利，同样是欧洲风味的背景和音乐，为了更加真实地表达出欧洲当地的风土人情，制作委员会曾到过亚得里亚沿海进行实地考查。

最开始的话讲这部作品在我看来蛮吃力不讨好的，因为这部作品你要讲得差不多，那是一定要扯一大堆政治内容的。而我又是很讨厌在这类回答里讲政治的人，一方面我一个看动画的聊个p的政治，字都不认几个还谈指点别人的政治观念？另一方面一说政治路过的看了又容易吵架。但这是一部无论如何都要写评价的作品，因为这是一部如此特别、重要的作品。这个回答里尽量不使用争议性的论据，尽量不用煽动性表达。我很清楚这部作品在粉丝心中的评价位置，这篇回答也会尽力拿出热情去写的。有些地方会发散性的综述一部分内容，对整体观感可能有一定破坏。会看我回答的应该都比较熟悉宫崎骏的作品吧，所以尽可能速度快一些多讲一些。

波鲁克为什么变成猪呢，因为他不愿意去帮助***（“要当***不如当猪吧”），但又不屑于变成山贼，只有选择了赏金猎人。

但是这个时候他只能算是活着，没有了生活的理想。和一只猪也没有区别。这就和抱有共产主义思想的宫崎骏本人十分相像了（苏联解体共产主义已经不存在于世上了不知道何去何从）。

但是世界上这样的猪到处都有宫崎骏有什么特别的呢“不能飞的猪，只是一只普通的猪而已。”波鲁克会飞，也就是指宫崎骏虽然是猪但思想在不停的寻找活下去的意义。

为什么不娶吉娜呢，主要是因为波鲁克不满意甚至怨恨自己的现状。宫崎骏一直和家人关系不好，可能是和心中其实是自卑的有关系吧（自卑自己没有理想只是活了下去的东西）。

宫崎骏电影的重要主题之一“活下去”就是为了强调即使没有希望也要活下去寻找答案。可惜他自己自己找了一辈子没有找到。跑题了，最后动画给了一个好的结局，波鲁克已经对人类失去信心了却遇到了菲奥，看到了菲奥对人类重新燃起了希望。菲奥比喻人类优秀的品质，波鲁克要保护她。但是波鲁克却不明白自己的动机，指宫崎骏创作之初并没有人们描述的那么崇高的目的。直到最后吉娜说：“你还想再耽误一个女孩一生的幸福么。”波鲁克明白了自己的责任和活下去的目的，所以菲奥最后的一吻将波鲁克变回了人形（没有彻底明示但是属于合理的猜想）。指宫崎骏终于找到了活下去的目的，去捍卫人类美好的品质。（最后在1:28:50的那一帧可以看到波鲁克的飞机在吉娜的店门口，结合背景应该是和吉娜结婚了呢。）

红猪是一部很好的电影，可能主角看起来实在太丑，姑娘们理解不了，但正因为你们理解不了为什么会有这么丑的主角，所以你们也不理解男人的孤独到底是什么。

不过也无所谓，毕竟大家都不能相互理解。

真正「思无邪」，适合儿童的电影或动画有哪些？

个人认为，英国动画偏冷静，很从容地展开一个故事，也能用儿童的视角讲述一些成人社会的问题，加上英国特有的幽默气质，接受起来不会不舒适，有不少作品是孩子先入坑后全家都会跟着追。

另外，英国动画还擅长将历史、文学、哲学等内容打造成儿童容易接受的作品，人文内涵丰厚。非常适合儿童观看！[耶]

1

Word World 单词世界

这是一部教学类的动画，让孩子对字母和单词的组成有一定的概念。动画里的每个小动物的形象都是由自己的英文单词构成，每一集通过build a word来解决一个问题，是一个很有想象力的单词世界。

2

Abadas嘿，阿巴达斯

BBC相对较新的作品，和 Word World 一样捎带一点教学的意味，很多基础词汇会高频反复出现，很适合幼儿英语启蒙期，有游戏、歌曲、舞蹈和韵律对话等形式。

动画是***和动画人物结合，当男孩Ben打开一本书时，一个叫作“阿巴达斯”的世界里会出现一只小河马，一只小狐狸和一只小蝙蝠一起冒险。

3

对于学龄前[_a***_]来说，如果确实有看动画片的需求，我推荐大家以3—5分钟的动画短片为主。这些动画片有很多没有对白，全靠风趣的情节和夸张的动作来讲故事。

皮克斯有很多类似的短片作品。比如著名的《顽皮跳跳灯》，小气球大概也就看了十几二十遍吧。看完还说“灯宝宝实在是太淘气了，灯妈妈只好无奈地摇了摇头”。从此以后她只要看到皮克斯的片头，就会兴奋地喊：“跳跳灯！”

《鸟！鸟！鸟！》也很有意思，羽毛的效果十分逼真，而且仔细看，每只小鸟的神态和表情都是不一样的！

《日与夜》也是一部非常富有创意的动画短片，白天和黑夜化身成两个淘气的小精灵，他们互相较劲，各自吹嘘自己拥有世界上最有趣的事物和最美的风景。最后它们发现，昼夜会轮替，于是它们互换了角色，发现了新的精彩……

我最喜欢的可能是这部《鹬》吧！因为这只毛茸茸的小家伙实在是太萌了，看完之后她就嚷嚷着说自己变成了刚刚学会怎么找食物的鹬宝宝，吃嘛嘛香！

其实没有必要推荐很多，这个年龄段的孩子，对于喜欢的东西会反反复复、不厌其烦地看。而且看什么并不是最重要的，怎么看才更重要，看完家长要有启发性地提问，引导孩子用自己的话复述这个故事，引导孩子将动画片中的内容和自己最近所学、所见、所闻的知识结合起来。如果孩子提出要再看一遍，就趁势要求她在重看的过程中有针对性地去观察一些细节。

为什么我现在更倾向于推荐单体作品，因为现在的很多鸿篇巨制的IP动画，比如著名的《超级飞侠》、《汪汪队》、《海底小队》等等，也不是不好，该看的也都看过，但我总是忧虑：这些作品太过于模式化了：一群小伙伴去执行任务，帮助一些需要帮助的人，最后团结一致、各显神通才达成了目标……貌似有几十集上百集，其实就是一集的内容在不断地重复。孩子热衷于此之后，就会把现实中的一切都映射到这个模式化的虚拟世界里，这对于想象力的拓展恐怕无甚帮助。当然这只是我个人的看法。

最后，看动画片的时候不要图省事，给孩子看之前，自己先仔细看一遍，孩子看的时候，尽量在旁边陪着。我曾看过一部叫《花园派对》的获奖动画短片，本以为是一群小动物在无人的泳池里开派对，最后居然漂出一具尸体，而且巨人观都出来了，着实可怕！幸好被我及时预警！希望大家慎重地筛选孩子输入的所有视听信息，更不要用动画片来替代自己对孩子的陪伴。

1.《米bai奇妙妙屋》是专为学龄前儿童全du新制作的经典动zhi画片。推出了风靡全世界的米老鼠和两大形象dao。内容生动有趣，让孩子在欢乐的气氛中学习认识世界，是一部寓教于乐、适合父母与孩子共同欣赏的卡通动画片

2.《爱探险的朵拉》是由尼克儿童频道专门针对1-5岁学龄前儿童制作的美式英语教学动画片，可以说是风靡全球。这部动画片画面较简洁，便于孩子集中注意力； 语言清晰而且语速不快，孩子较易听懂；音乐和歌曲有很强的节奏和跳越感，容易上口。在探险中会反复教小朋友辨别颜色、形状、组合、数字、简单的英语和社交 技能等。

3.《海底总动员》一对可爱的小丑鱼父子，父亲玛林和儿子尼莫。两条鱼在辽阔的太平洋上的冒险使它们交到了形形***的朋友，也遭遇了各式各样的危机。五彩缤纷的画面，感人至深的故事。孩子在观看过程中会被趣味的情节吸引，与此同时还能够学到基本的价值理念。

4.《大耳朵图图》讲述了三岁小男孩胡图图快乐成长中的点滴故事，内容健康幽默童真童趣，反映了当代儿童生活的现状。这部动画片获得过许多奖项，而且每集都会以小故事的形式告诉孩子们一个道理，是“寓教于乐”的一个好工具!

5.《大头儿子和小头爸爸》由系列性的童话组合它由诸多微小而有趣的故事组成，是一部很适合中国孩子观看的动画片。大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，他们是中国现代家庭教育典型的缩影。

6.《小猪佩琪》这部动画片其实不用多做介绍了，其实也是老动画片了，一直深受全世界各地小朋友们以及其家长们的喜爱。当然也很适合我们中国的小朋友看，极简的动画风格，幽默的对话语调，深具教育意义的故事情节，不仅能让学龄前儿童学习知识，更能让小朋友们从小养成良好的生活习惯体验生活。

7.《超级飞侠》是千骐动漫历经三年重金打造的一部全新学龄前3D动画作品，讲述了飞机机器人乐迪与一群称为“超级飞侠”的小伙伴环游世界，为小朋友递送包裹，并帮助他们解决困难的故事。作品最大的特点是每一集发生的城市都不同，用精美的画面展现了世界多元文化，例如名胜、建筑、语言、节日和美食等。故事传递着善良、勇敢、欢乐和友爱，让孩子跟随乐迪在每一次新的神奇之旅中，可以开阔眼界并认识到多彩绚丽的地球家园。

为什么当初自来也不用影分身去看佩恩的秘密呢？

难道自来也不想用吗？说实话他也想，可惜的是被佩恩偷袭掉一只胳膊以后已经不能结印，等于失去了所有的忍术，如果不然凭自来也那样的实力和庞大的查克拉，就算不能完胜佩恩，至少有机会和能力从佩恩手中逃脱的。不过自来也真的就死了吗？未必吧。

首先兜不秽土转生自来也就是一个坑，后期想怎么填都可以。比如可以填成自来也并没有死于和佩恩一战，她只是重伤昏迷（正如当初的带土一样，大家都认为他死 ，其实他是被宇智波斑救了），之后被某一个实力高强的家伙所救，而后拉黑。还有就是可能兜根本就没找到自来也的尸体，他只是凭自己的感觉判断自来也的尸体沉入了深水的水底。这个在理论上有点不合逻辑，毕竟人体的密度不高，如果在水中静止不动的话是处于漂浮状态的，而不会下沉，或许这也是很多火迷朋友觉的自来也并没死的原因。

其次，承受佩恩最后一击的并非是自来也的分身，因为佩恩是在自来也刚获得胜利（杀死了三个佩恩）的喜悦之后，乘其不备先偷袭掉了自来也的一只胳膊，如果被偷袭之人是自来也的分身的话，那么他应该会消失才对。还有就是自来也的查克拉非常庞大，再加上仙术查克拉的补充他的查克拉量应该大的可怕，如此庞大的查克拉量如果没有什么结界的阻挡，应该很容易被佩恩感知到，要知道佩恩的感知能力在忍界大战开战之前应该是排第一位的。另外自来也临死之前做的最后一件事是给木叶留下宝贵的情报，如果仅仅是分身应对佩恩六道，他又何必多此一举呢。

到此，以上就是小编对于宫崎骏水下摄影作品集的问题就介绍到这了，希望介绍关于宫崎骏水下摄影作品集的4点解答对大家有用。